大家聚在一起討論事情時,相信每個人心裡都在想:「希望能在預定時間內結束,如果能提早收場,就更好了。」雖然這麼期盼,但很多會議往往會延長時間,或太過在意要守時,反倒無法充分討論。

有些人會在一開始提醒:「想準時散會,需要大家多幫忙。」

這句話雖然沒有錯,但這麼一來,與會者的目的就變成「在預定時間內結束對談」,因此我們要避免這種說法。

我們要追求的是時間與討論品質。即便在時間內結束會議,如果大家不接受、不認同結論,或者是沒有討論出結果、達成共識,等同於在達成目標之前就棄權。對所有參加會議的人而言,等於是白白浪費了這段時間。

因此,我們在提到時間時,絕對不能忘記要兼顧談話品質,不能因趕時間,就隨便做決定。我們可以說:「讓我們有效的利用有限時間吧。」光是這樣,就能讓對方意識到要集中精神、提高效率。

時間與品質兼顧

開場時,不妨先宣言一個大前提:「無論提出多少意見都沒關係。我們一定可以在時間內達成目標。」重點在於「無論提出多少意見都沒有關係」,言下之意就是「請不要在意時間,有什麼想說的,全都可以說出來」。

以對方的狀況為優先,會讓人感受到你氣度很大,也能營造出令人安心的氛圍,讓人更容易說出意見。這麼一來,就能減少沉默或互相看臉色的時間,反倒提升效率。

大多數的人都太過在意時間與品質的零和了(按:該術語源於賽局理論。簡單來說,就是指一個人的收益將是另一個人的損失)。

以公司來說,員工參與會議或討論,大都是「因為是工作」、「主管叫我出席」而不得不去,因此參加者都比較被動。此外,很多時候,參與成員並沒有感受到會議本身的價值。所以,這時就算你說「在預定時間內結束」,也只會讓大家覺得,「說到底,這場會議根本沒用」,而產生無法信賴的氣氛。

無法信賴的氣氛,會轉變成依賴心態,最終演變成被害者意識:「根本是浪費時間,我還是安靜聆聽就好。」就算內容再怎麼好,若參加者沒意識到自己也是參與成員的話,就沒有任何意義。

因此你要說:「無論提出多少意見,都可以。」讓對方感受到:「主持人很重視我們,也覺得我們的想法很重要。」進而認真對待會議,內心同時產生「可以盡情發言」的安全感,提升參加的意識。

這麼做能展現出主持人的氣度,讓對方支持你,站在你這一邊。

我們都希望能度過有意義的時間。因此,如果一開始就講明你相信參加者,目標是能開一場有效率的會議,那麼大家也會集中精神,考慮如何有效的運用時間,充分發揮成本效益(Cost performance)與時間效益(Time performance)了。

瞬間改變氣氛的對話技術

不能因為急著結束,而忽略討論品質。

(X)想在預定時間內結束,需要大家多配合。
(O)讓我們有效的利用有限時間吧。

無論提出多少意見都可以。我們一定能在時間內達成目標。 

談話最後,不強迫分享

我們不能獨自背負在預定時間內結束會議的任務,若把精神都集中在這一點,會降低討論品質。

儘管如此,在會議或講座上,很多人都會用宛如命令的口氣說:「只剩10分鐘就結束了。最後請每個人發言2分鐘吧。」再加上把時間切分得很細,就會讓聽者感覺自己被迫做事。

這份感受越強烈,人越有可能反抗。就像我們在學生時代,功課快寫完時,媽媽突然一句:「快做功課!」反而讓你頓時不想繼續寫。

反過來說,如果能恰好掌握對方的心情,大家會自己控制時間。

比起強迫他人分享來度過剩餘時間,不如提早結束會議,「雖然還剩10分鐘,就提早結束吧!」

不過,既然還有10分鐘,不妨有效利用這段時間,重點是「從自己開始」,以及「各說一句話」。你可以說:「剩餘10分鐘非常寶貴,我們要不要輪流發言作為結尾?」

這套方法在主持人、引導師業界裡,被稱為check out。能率先發言,會讓人感覺心情舒暢。參加成員在時間內結束對談,透過check out獲得的滿足感,這些良好感受都會留在記憶裡。 

瞬間改變氣氛的對話技術

用不強迫的方式來結束會議。

(X)只剩10分鐘,最後請每人各發言2分鐘。
(O)還剩10分鐘,就提早結束吧。

剩下10分鐘很寶貴,最後請大家輪流發言,來結束會議。

*本文摘選自大是文化《瞬間改變氣氛的對話技術

書籍簡介


《瞬間改變氣氛的對話技術:冷場、爭執、對立、找碴、說不停、離題、無共識……怎麼讓場面回暖,產生有結論的溝通?》

作者: 中島崇學
譯者: 郭凡嘉
出版社:大是文化
出版日期:2024/10/24

作者簡介
中島崇學(Nakajima Takaaki)

共創Academy公司董事長、Facilitation學院院長、NPO法人工作場研究所代表理事,獲得美國CTI認證CPCC、美國CCE Inc.認證GCDF。

慶應義塾大學畢業後,進入日本電氣(NEC)就職。在人事、廣告、組織改革等與公司內外溝通的領域工作。為了讓組織成員實現公司願景而努力,曾企劃執行「3000人的對話集會」等專案。

作者在NEC任職時,感受到除了公司、家庭之外,人需要擁有「第三個歸屬」,他因此設立了NPO法人工作場研究所,以組織開發為主題,經營橫向型讀書會。

在2019年離職並創業。以引導式(Facilitation形式)研習大獲好評,除了上市企業之外,也進入地方政府等機構進行活動,範圍相當廣。目前設立了共創Academy公司,不僅舉辦研習,也提供引導、領導能力的專題課程等,目的是培養能跨越組織、活躍於各界的領袖人物。光是口耳相傳,就有許多來自全國各地的人想要上課,指導人才超過三萬人。

責任編輯:陳瑋鴻
核稿編輯:倪旻勤